Psyathome

header blog

Elegir una universidad cuando tienes TDAH

Los estudiantes con TDAH pueden encontrar que el nivel de apoyo a nivel universitario es bastante diferente al que experimentaron en la escuela secundaria. Si bien todas las universidades están obligadas a ofrecer servicios para discapacitados, el tipo y la intensidad de estos servicios pueden variar drásticamente de una escuela a otra.

Puede ser útil buscar una escuela que ofrezca un fuerte apoyo a los estudiantes con TDAH. Al investigar sus opciones desde el principio, puede tener una mejor experiencia y encontrar recursos más sólidos para el TDAH para respaldar su viaje educativo.

Muchos estudiantes con TDAH van a universidades típicas sin apoyo y pueden funcionar bien. Sin embargo, también hay estudiantes con TDAH que se benefician enormemente de una escuela o servicios de apoyo específicamente diseñados para ayudarlos a alcanzar su máximo potencial.

Escuelas que apoyan a estudiantes con TDAH

Varias escuelas están diseñadas específicamente para estudiantes con TDAH. Si tiene síntomas graves o prefiere estar en un entorno más pequeño y de mayor apoyo con personal que realmente entiende el TDAH, una de estas escuelas puede ser para usted.

Estas son solo tres de las escuelas acreditadas que están específicamente destinadas a apoyar a los estudiantes con TDAH:

  • colegio beacon es una universidad acreditada que ofrece títulos exclusivamente para estudiantes con TDAH.
  • Universidad histórica es una institución que otorga títulos de dos y cuatro años totalmente acreditada diseñada para estudiantes con discapacidades de aprendizaje y TDAH.
  • los Instituto para el Logro y el Aprendizaje en Lynn University aborda problemas específicos del funcionamiento ejecutivo que experimentan los estudiantes universitarios con TDAH.

Sin embargo, no tiene que restringir su búsqueda para incluir solo estas universidades, ya que hay otras opciones disponibles para que la universidad sea un momento exitoso para usted.

Dedique tiempo a investigar las escuelas que está considerando para determinar cómo se adaptarán mejor a sus necesidades.

Es importante ser reflexivo en su enfoque de la universidad. Comprender lo que está disponible puede ayudarlo a tomar la mejor decisión para sus necesidades y objetivos. Aquí hay dos guías de recursos que pueden ser útiles durante la fase de búsqueda:

Evalúe sus necesidades

Es importante comenzar pensando en el tipo de cosas que podrías necesitar para tener éxito en la universidad. Comprender lo que planea hacer y cómo va a lograrlo puede ayudarlo a mantenerse motivado para continuar. Algunas cosas que debe preguntarse incluyen:

  • ¿Sabes en qué te quieres especializar?
  • ¿Necesita apoyo individual de sus profesores?
  • ¿Necesita un ambiente ajetreado y vibrante?
  • ¿Necesita estructura y apoyo para permanecer en la tarea?

Hablar con un consejero puede ser útil si no está muy seguro de lo que quiere hacer.

Servicios de apoyo para el TDAH

Hay servicios de apoyo disponibles para estudiantes con TDAH o discapacidades de aprendizaje en muchas universidades. Sin embargo, la calidad y el alcance de estos servicios varían de una escuela a otra. Asegúrese de comunicarse con la oficina de apoyo para discapacitados en cada una de las escuelas que está considerando para conocer el nivel de apoyo que brindan.

Se puede hacer referencia a la oficina de apoyo por varios nombres dependiendo de la escuela. Algunas cosas para buscar incluyen:

  • Oficina de Servicios para Estudiantes con Discapacidades
  • Apoyo a la discapacidad
  • Oficina de Servicios para Estudiantes Discapacitados
  • Servicios de apoyo al aprendizaje

Que preguntar

Mientras busca universidades, hay algunas preguntas que debe hacer cuando se comunique con la oficina de apoyo para discapacitados en cada escuela. Le darán una mejor idea del tipo de apoyo que ofrece la escuela para los estudiantes que tienen TDAH.

Preguntar sobre el personal

Es importante aprender más sobre el personal que la escuela tiene disponible para apoyar las necesidades de los estudiantes con TDAH. Haga preguntas sobre sus calificaciones, capacitación y experiencia. Ejemplos de preguntas que podría hacer incluyen:

  • ¿El director de servicios de apoyo para discapacitados es un especialista en TDAH?
  • ¿Cuántos especialistas en TDAH trabajan con el programa a tiempo completo?
  • ¿Los especialistas en TDAH también están disponibles para brindar asesoramiento, orientación y apoyo continuos?
  • ¿Hay un médico en Student Health que tenga experiencia en el tratamiento y la prescripción de medicamentos para el TDAH?
  • ¿La oficina tiene una lista de profesionales en el área con experiencia en el tratamiento del TDAH?

Pregunta por lo que ofrecen

Además de aprender más sobre las calificaciones de los profesionales que trabajan en la oficina de soporte, también debe preguntar más sobre qué tipo de servicios ofrecen. Cada programa es diferente, por lo que es importante ver si podrán satisfacer sus necesidades específicas. Ejemplos de preguntas que podría hacer incluyen:

  • ¿A cuántos estudiantes con TDAH atiende el programa de apoyo?
  • ¿Hay un grupo de apoyo formal de TDAH disponible para estudiantes en el campus?
  • ¿La escuela ofrece asesoría académica especializada para estudiantes con TDAH?
  • ¿Qué tipo de adaptaciones específicas ofrece la escuela?
  • ¿Ofrecen a los estudiantes con TDAH registro temprano para elegir cursos y profesores preferidos?
  • ¿El apoyo ayuda a comunicar las necesidades de cada estudiante a los profesores apropiados?
  • ¿Hay tutoría especializada disponible para estudiantes con TDAH?
  • ¿Las clases de habilidades de estudio, administración del tiempo y organización están disponibles específicamente para estudiantes con TDAH?

Habla con otros estudiantes

También puede solicitar reunirse con uno o dos estudiantes con TDAH inscritos en la escuela que actualmente reciben servicios de apoyo para personas con discapacidad. A menudo son el mejor recurso para obtener información práctica sobre las fortalezas y debilidades del programa.

Los foros en línea y los foros de discusión a veces pueden ser otra fuente útil de información. Considere revisar la página de Facebook de la escuela o cualquier página o sitio web dedicado a las oficinas de apoyo para discapacitados. Puede tener una mejor idea de los tipos de cosas que tienen para ofrecer y, a veces, encontrar comentarios escritos por estudiantes que actualmente asisten a la escuela.

Una palabra de Psyathome

Si tiene TDAH, adoptar un enfoque proactivo al seleccionar una escuela puede ayudarlo a prepararse para el éxito. Elegir una escuela puede ser difícil, pero pensar en sus necesidades e investigar un poco es un buen lugar para comenzar. Si aún no está seguro, considere hacer un recorrido por la escuela para ver qué tienen para ofrecer. Confíe en sus instintos y recuerde que hay apoyo disponible.

Deja un comentario